Autismo Diario – Líder en información sobre autismo
Existe cierta tendencia a pensar que el envejecimiento cognitivo en el autismo implica fuertes pérdidas y un aumento severo de problemas cognitivos a medida que se alcanzan edades avanzadas. Pero esta tendencia no es más que una sensación que no tiene porqué ser real. Como todo en el autismo es siempre complejo, la increíble variabilidad … Leer más
El tema de los padres perfeccionistas había sido hasta ahora uno de los muchos temas pendientes para comentar en nuestros espacios de atención pública, eventos y escritos. No habíamos encontrado su momento. Siempre quedaba entre las segundas prioridades. Pero la semana pasada, luego de una visita que nos agregó un caso más, decidimos trabajarlo con … Leer más
Las diferentes dificultades de aprendizaje no se corresponden a regiones específicas del cerebro que podrían estar dañadas, como se pensaba anteriormente, así lo afirman los investigadores de la Universidad de Cambridge. En cambio, una mala conectividad entre las diferentes áreas del cerebro está mucho más relacionada con las dificultades de aprendizaje. Dificultades de aprendizaje Entre 14-30% … Leer más
Las personas con autismo que tienen mutaciones raras en los genes del autismo tienden a tener cocientes de inteligencia (CI) más bajos que aquellos con mutaciones comunes, según un nuevo estudio1. Los resultados respaldan la idea de que un pequeño subconjunto de variantes particularmente dañinas contribuyen al autismo y la discapacidad intelectual concurrente , mientras que el … Leer más
Los médicos a menudo combinan autismo y discapacidad intelectual, y no es de extrañar: la distinción biológica entre ambos es borrosa. El progreso científico depende de saber dónde se cruzan las condiciones, y separarse. Poco después de que Patrick Kelly comenzara la escuela a los 5 años, sus maestros les dijeron a sus padres que … Leer más
Las personas con autismo, tienen dificultades en el habla y la motricidad lo que frecuentemente conlleva a que su desempeño en pruebas de inteligencia estándar no sea muy bueno. Los nuevos métodos prometen descubrir sus fortalezas y mejorar nuestra comprensión del autismo y sus características. Durante su trabajo como neuropsicóloga, clínica en un hospital de … Leer más
“Un código predictivo de la teoría del autismo sugiere que muchos de los rasgos característicos del autismo ocurren cuando la información sensorial anula o sobrepasa las capacidades del cerebro para procesar la entrada sensorial” Por George Musser Satsuki Ayaya recuerda lo difícil que era jugar con otros niños cuando ella era joven, como si una … Leer más
En psicología se define el pensamiento divergente como la capacidad de generar soluciones a problemas de forma creativa, pero en este artículo vamos a abordar el pensamiento divergente desde una visión social, y cómo esta forma de pensamiento se da en muchas ocasiones en el autismo. El pensamiento divergente en el autismo es una forma … Leer más
El artículo original en inglés está disponible Aquí Una inteligencia elevada, medida por el cociente intelectual (CI), por lo general predice buenas puntuaciones en las pruebas de memoria, de reconocimiento facial y otras funciones cognitivas. Sin embargo, esta tendencia no se aplica en niños con autismo según sugiere un nuevo estudio (1). El estudio, publicado … Leer más
Un nuevo estudio de investigación de las universidades de East Anglia y de Stirling sugiere que las personas con rasgos autísticos proporcionan menos respuestas al generar soluciones a un problema, pero de otro modo las ideas de los mismos son más originales y creativas que las de neurotipicos. El resumen del estudio es el siguiente: … Leer más
