Autismo Diario – Líder en información sobre autismo
La semana pasada apareció publicada esta noticia en el diario La Tercera: “Aumento de subvención escolar no considera a estudiantes con discapacidad”. Según un estudio del Centro de Políticas Comparadas de la UDP y de la Fundación Mis Talentos, el proyecto de ley que aumenta las subvenciones no incrementa en modo alguno los subsidios para educación especial … Leer más
Uno de los grandes problemas a los que se enfrentan los adolescentes que están dentro de los Trastornos del Espectro del Autismo (TEA) es el correcto desarrollo de sus habilidades sociales. Este aspecto, y sobre todo en la adolescencia, adquiere especial relevancia. La adolescencia es una época siempre compleja, y en los chicos y chicas … Leer más
Un 62,2% de los recién titulados con discapacidad en la Universitat de València se encuentra trabajando actualmente. Este porcentaje se refiere a los alumnos que han finalizado sus estudios en los últimos 5 años. Frente a éstos, un 23% no tiene empleo pero sí ha tenido experiencias laborales desde su titulación, y sólo un 14,7% … Leer más
Últimamente andamos enfrascados en un proyecto que no parece acabar nunca, el mismo está relacionado con la intervención socio-sanitaria y educativa de niños y niñas con un Trastorno del Espectro del Autismo. Y digo que no parece acabar nunca porque cada vez que pienso que está listo aparece una nueva incógnita a esta compleja ecuación, … Leer más
La consellera de Educación, Formación y Empleo, María José Catalá, ha anunciado este lunes que la Comunitat Valenciana va a ser pionera en la aplicación de normas dirigidas a regular la atención de los alumnos con necesidades específicas y ha destacado, en este sentido, la intención de su departamento de elaborar y aprobar un decreto … Leer más
Como Profesor de Educación Física siempre tengo la mirada puesta en la variedad de movimientos posibles del niño que tengo enfrente, y desde ese lugar, busco realizar actividades que sean por un lado lúdicas y por otro útiles, garantizando un momento placentero para este y aprovechando la capacidad total del mismo. En los chicos con … Leer más
Introducción Cuando “R” llega a terapia tiene a veces una mirada triste y más ajena de lo normal, al preguntarle que le sucede me dice:- “Hoy nadie ha querido ser mi amigo y por eso no pude jugar en el recreo” – ¿Cuántos desde diferentes posturas, ya sea como padres o terapeutas hemos escuchado frases … Leer más
Hace tiempo venimos recomendando en redes sociales La web de Antonia Ortega como banco muy completo de recursos y hasta ahora no hemos podido dedicarle una entrada como se merece , agradeciendo infinitamente a Antonia su impagable esfuerzo con el único propósito a través de los recursos didácticos afianzar y desarrollar las capacidades físicas, cognitivas … Leer más
Uno de los problemas relacionados con la escolarización de los niños con Trastornos del Espectro del Autismo es la movilidad a la que pueden verse sometidos en muchos casos. El niño inicia la fase infantil en un colegio, luego al no estar el colegio adaptado a las necesidades del niño es derivado a otro, y … Leer más
Los abusos sexuales son una práctica que atenta contra la dignidad del niño, su integridad física y psicológica a todos los niveles, pero desgraciadamente este atentado suele ser difícil de detectar. En los últimos tiempos los medios de comunicación han llenado grandes espacios dando cobertura a los ya famosos casos de pederastia por parte de … Leer más
Sexualidad y Autismo: Sugerencias de intervención Introducción Abordar esta última parte no es llegar al final del camino, es el primer descanso en la empinada subida, por lo que trataré de brindar algunas pautas o sugerencias de intervención, para que desde la familia pueda comenzarse esta labor educativa, la que no deja de ser difícil … Leer más
“Quienes nos desplazamos de forma distinta, quienes reciben las sensaciones de otra forma o quienes interpretan el mundo de forma muy diferente, no tenemos por qué estar enfermos, podemos ser felices, podemos amar y ser amados, podemos aportar cosas, incluso tomar iniciativas y ser útiles”. (Lobato Galindo, 2004)
Generalmente cuando una familia tiene un hijo con un Trastorno del Espectro del Autismo debe enfrentar diversos retos. Entre ellos el proceso del duelo, la búsqueda de la mejor intervención para el niño, el convivir con conductas disruptivas, etc,… Pero al final hay una meta que todas las familias persiguen, y es la mejoría del … Leer más
Una de las mayores reclamaciones de las familias de niños con Autismo es la integración escolar. De hecho, es habitual que la legislación de muchos países contemple la integración escolar como un derecho. El problema es que cumplir con este este derecho o es imposible o acaba siendo contraproducente para la evolución adecuada del niño. … Leer más
Olivenza, 7 de diciembre de 2011.- La ciudad de Santiago de Compostela acogerá el próximo 14 de diciembre la V Jornada Debate del Observatorio Estatal de la Discapacidad (OED), que bajo el título ‘Discapacidad y Educación’ organizan la Xunta de Galicia y el OED. Representantes del Ministerio de Educación y de la Consellería de Educación … Leer más
“La sexualidad está ligada al placer, al descubrimiento, al renacimiento, al desarrollo personal, a lo interaccional, a lo lúdico, a lo comunicacional, a lo nuevo, a la magia, a la belleza y a la naturaleza, al amor y a la salud.” Malcolm Montgomery(Sexólogo brasileño, 1993) Introducción Hablar de sexualidad es un reto que en mi … Leer más
“[…] las escuelas deben acoger a todos los niños, independientemente de sus condiciones físicas, intelectuales, sociales, emocionales, lingüísticas u otras [… ]la experiencia nos ha demostrado que se puede reducir el número de fracasos y de repetidores [y que] puede servir para evitar el desperdicio de recursos y la destrucción de esperanzas, consecuencias frecuentes de … Leer más
El acoso escolar es un asunto muy serio, las cifras son elevados, pero cuando hablamos de niños y adolescentes con algún Trastorno del Espectro del Autismo estas cifras se disparan. En Junio escribí un artículo sobre este delicado tema, hoy traigo algunos datos sobre el acoso escolar a niños y adolescentes con Autismo y Asperger, … Leer más
La inclusión escolar de niños con Trastornos del Espectro del Autismo siempre es compleja, y habitualmente los mayores problemas vienen desde la propia administración educativa o de los centros escolares. Hoy os traemos un estudio que nos da muchas claves para implantar modelos de inclusión educativa para niños con TEA. Generalmente ante estudios solemos hacer … Leer más
Una de las principales causas de angustia en los niños con Trastornos del Espectro del Autismo, sus familias y profesores es la finalización satisfactoria de sus deberes. ¿Por qué este grupo de niños presenta una reacción emocional adversa ante la idea de iniciar sus deberes y dificultades para acabarlos? Puede haber dos explicaciones. La primera … Leer más