Acoso escolar hacia adolescentes con Síndrome de Asperger y Autismo de Alto Funcionamiento

Normalmente el acoso suele ceñirse a los alumnos, pero cuando se trata de niños y niñas con necesidades educativas especiales el acoso puede ir mucho más allá. Los propios padres de los otros alumnos y los propios miembros del equipo docente del colegio son los primeros agresores. Esto no sucede siempre, como es lógico, pero … Leer más

Personas con Trastornos del Espectro del Autismo, personas con empleo

Muchos padres y madres se preguntan que será de sus hijos cuando ellos falten. Si serán capaces de ser autosuficientes, si habrá alguna organización que cuidará de ellos, o sencillamente si podrán tener un empleo. Y de eso vamos a hablar, de empleo. Para las personas con algún Trastorno del Espectro del Autismo, encontrar un … Leer más

La escolarización correcta del niño con Síndrome de Asperger

Los niños con Síndrome de Asperger no tienen el mismo perfil de comportamiento y aprendizaje que los niños con Autismo. Las unidades específicas de las escuelas, para niños con Autismo, no son las adecuadas para los niños con Asperger. Además, los niños con Asperger no tienen una enfermedad mental y los servicios psicopedagógicos se mostraran … Leer más

La educación de los hermanos de niños con autismo

Una de las cuestiones más complejas con las que nos enfrentamos los padres, a la hora de educar a nuestros hijos, es decidir por qué proyecto pedagógico o por qué línea educacional decantarnos. Las decisiones de cada cual responden tanto a las diferentes formas de socialización, como a la reflexión que se haga. Cuando es … Leer más

Un atropello a la integración

  Pilar Santamaria Arribas – Se cierra el aula arco iris de la Encarnación, y tras sus puertas se quedan atrás más de una década de integración y de escuela inclusiva. No solo han cerrado su espacio físico, sino que también han cerrado el camino que llevaba a los niños con discapacidad a la inclusión … Leer más

Detección de problemas de conducta en un niño por parte del maestro ¿Cómo actuar?

Lo más normal es que sean los padres los que se den cuenta que su hijo o hija presenta conductas fuera de lo normal, y sean ellos los que acudan en una primera instancia a la consulta del pediatra. Pero a veces, esto puede no suceder, y son los educadores y maestros de jardines de … Leer más

Transición de educación primaria a secundaria para alumnos con Trastornos del Espectro del Autismo

Hoy os traemos otra interesante guía que fue publicada originalmente por la NAS Autism Helpline y traducido por la Federación Autismo Andalucía. Consideramos que el tema tiene mucha relevancia para padres de niños y niñas que están a punto de dar el paso de la educación primara a la secundaria. Este tipo de cambios, ya … Leer más

Segregar no es educar

Contra la segregación escolar de los niños con diversidad funcional Estos días hemos asistido a declaraciones y posturas diversas. Así: Esperanza Aguirre (PP) se manifiesta a favor de no mezclar en la misma clase a alumnos de diferentes niveles, Maru Menéndez (Partido Socialista de Madrid) rechaza la idea de segregar a los alumnos por capacidades, … Leer más

La educación es un derecho, por una educación inclusiva real y efectiva

El 27 de noviembre de 2007 La Asamblea General de la ONU adoptó una resolución que declara el 2 de Abril como Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo Por una educación inclusiva real y efectiva   A raíz del Día Internacional y Europeo de las Personas con Discapacidad, el Comité Español de Representantes de … Leer más

Francia: Solo un 20% de niños con autismo tienen acceso a la inclusión escolar

En el país de la Torre Eiffel, del Champagne, el Foie-gras, el Cognac, del charmant, de Carla Bruni, del glamour, en el país de la “liberté, égalité et fraternité” , la inclusión escolar está en pañales. Poca liberté, poca égalité y casi nada de fraternité. Según las declaraciones de Vincent Gerhards, presidente del Colectivo Autismo, … Leer más

Cerca de 3.700 profesores de Baleares reciben formación especifica para detectar a niños con trastornos de aprendizaje

EUROPA PRESS – Un total de 3.685 maestro de las Islas han recibido formación para atender a niños con necesidades específicas de apoyo educativo, que son alumnos que presentan algún tipo de trastorno de aprendizaje, lo que representa el 26,3 por ciento de la plantilla de docentes de enseñanza pública y concertada. La dislexia, trastornos … Leer más

Canarias pioneros en proporcionar una atención adecuada a los alumnos con necesidades específicas

Canarias es la primera comunidad autónoma que define medidas específicas para los estudiantes con necesidad de apoyo educativo, un colectivo amplio y complejo que incluye estudiantes con discapacidad, déficit de atención, dislexia o trastornos graves de conducta. Las familias lo consideran un paso “relevante”. Canarias se ha convertido en la primera comunidad autónoma española en … Leer más

Educación inclusiva de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo

En general la respuesta educativa a los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo se ha dado desde los servicios específicos, desde centros de educación especial, y pocas veces se ha resuelto desde un entorno educativo ordinario.         Este reportaje, emitido en el programa Nosotros También de TVE, ofrece una buena práctica … Leer más

“El espacio del caracol”, proyecto pionero de la UGR para integrar a personas con discapacidad intelectual en la Facultad de Bellas Artes.

El Área de Cultura y Juventud de la Diputación de Granada promoverá una exposición itinerante por toda la provincia con una selección de los trabajos desarrollados. “El espacio del caracol”, es un proyecto pionero que impulsa la Universidad de Granada para favorecer el intercambio de experiencias artísticas entre alumnos de la Facultad de Bellas Artes … Leer más

Escuela Inclusiva… Un largo camino

Prof. Alejandra Fortunato – Argentina Cuando hablamos de escuela inclusiva se suele pensar en los establecimientos destinados a niños y adolescentes con discapacidad. Pero la escuela inclusiva no se limita a esa población sino que se orienta a un grupo mucho mayor, formado por niños, adolescentes y jóvenes que por diferentes razones tienen dificultades para … Leer más

Las aulas de El Ejido reciben a más de 300 estudiantes con discapacidad

Estos escolares son atendidos este curso por más de cuarenta profesores, la mayoría especialistas en pedagogía terapéutica. Los centros educativos del municipio de El Ejido acogen este curso a 303 alumnos con algún tipo de discapacidad. Para que su handicap les imposibilite lo mínimo posible su desarrollo educativo, la Delegación Provincial de Educación trata de … Leer más

Madrid contará con un centro de ‘respiro’ para discapacitados y sus familias único en España

La Comunidad de Madrid contará con un centro de respiro para personas con discapacidad intelectual y para sus familias que podrá atender a más de 200 personas y que será pionero en España. La Viceconsejera de Familia y Asuntos Sociales del Gobierno regional, Regina Plañiol, ha colocado este viernes la primera piedra del centro, que … Leer más