Psicosis y el Síndrome de deleción 22q11.2

psicosis

Un estudio dirigido por Stanford Medicine descubre que dos sistemas cerebrales clave son fundamentales para la psicosis.

Cuando el cerebro tiene problemas para filtrar la información entrante y predecir lo que es probable que suceda, puede producirse psicosis, según muestra una investigación dirigida por Stanford Medicine.

Las diferencias de la anatomía cerebral en el autismo pueden variar según la edad y el sexo

Un estudio reciente encontró que varias regiones de la corteza cerebral son más gruesas en niños y adultos jóvenes con autismo que en sus pares de desarrollo típico. Las diferencias son mayores en las niñas, en niños de 8 a 10 años y en aquellos con un bajo coeficiente intelectual (IQ) 1 . Durante el desarrollo típico, … Leer más

¿QUÉ NEUROIMAGEN DIAGNÓSTICA NECESITA MI HIJO CON AUTISMO?

Imagen de Angioresonancia cerebral.

Este es uno de los artículos que podría terminar en el primer párrafo porque a la pregunta ¿qué neuroimagen diagnóstica necesita mi hijo con autismo?, la respuesta es muy sencilla: por su autismo ninguna. Terminaría acá. Pero vamos a más porque hay algunas cosas qué decir. Autismo, un diagnostico El autismo es un diagnóstico clínico, … Leer más

Se encuentran diferencias en el cerebro de las personas con autismo

Una nueva metodología de análisis masivo de datos puede definir áreas del cerebro involucradas con problemas cognitivos, incluyendo esquizofrenia, TDAH o TOC. En base a este nuevo procedimiento, combinado con el uso de imágenes de resonancia magnética, se han identificado y asilado por primera vez las diferencias entre el cerebro de personas con y sin … Leer más

Mejorando la actividad cerebral y comprensión lectora de niños con autismo

Un equipo de investigadores de la University of Alabama at Birmingham puso en marcha un proyecto tremendamente interesante y con resultados tremendamente esperanzadores. Seleccionaron a 13 niños con Autismo de Alto Funcionamiento con una edad promedio de 10,9 años, y durante 10 semanas participaron de un programa de lectura intensiva, y tras ese periodo se … Leer más

Las gammagrafías cerebrales predicen las habilidades del lenguaje en el autismo

El artículo original en inglés está disponible Aquí Los niños con autismo varían mucho en cuanto a las habilidades del lenguaje y un estudio de gammagrafía cerebral nuevo podría destacar los orígenes de estas diferencias en épocas tempranas de la vida. El estudio demuestra que los niños con autismo que luchan con el lenguaje tienen … Leer más

Cerebros con Autismo: ¿Sub o Hiper Conectados?

Desde hace un tiempo, la opinión predominante ha sido que los cerebros de las personas con autismo están “Subconectados”, y que esta falta de comunicación entre las diferentes partes del cerebro causan algunas de las características del autismo. Es una idea intuitivamente plausible, pero también es probablemente una simplificación excesiva. Recientemente, varios estudios han señalado … Leer más

Se inicia un proyecto de investigación del cerebro en el autismo en Tenerife

Desde que el Dr. Leo Kanner en 1943 le diera nombre a un grupo de características conductuales presentes en algunos niños y que hoy se incluyen en los denominados Trastornos del Espectro del Autismo (TEA), han transcurrido más de 70 años de investigación y seguimiento para tratar de determinar las causas del autismo. Lejos de … Leer más

Técnicas de neuroimagen para la comprensión del autismo

Hace unos días se publicaba un estudio sobre el ritmo de crecimiento del cerebro en niños con autismo en comparación con el de niños sin ningún trastorno. Este estudio revelaba que el cerebro de los niños con autismo crece a mayor velocidad durante los primeros años de vida. En concreto, a los dos años de … Leer más