Autismo Diario – Líder en información sobre autismo
La revista Plos One publicó el pasado 29 de mayo un muy interesante estudio titulado “Brain Responses to Words in 2-Year-Olds with Autism Predict Developmental Outcomes at Age 6” y llevado a cabo por científicos de la Universidad de Washington, la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill, Universidad de California en Davis y … Leer más
En los dos últimos años se han desarrollado diversas aplicaciones de Comunicación Aumentativa y/o Alternativa (SAAC). La llegada y popularización de las Tablets PC facilitan transportar el sistema de comunicación a cualquier lugar con el usuario, permitiendo a la persona con autismo entablar una comunicación funcional en cualquier entorno. Cada vez nos llegan más alertas … Leer más
IMFAR , la Reunión Internacional para la Investigación del Autismo, comienza en la mañana en la bella ciudad de San Sebastián, en el norte de España. El programa se ve muy bien y estoy sorprendiendo a mí mismo en lo emocionado que estoy! Así como catando vinos de la rioja y pinchos, estoy presentando dos … Leer más
El uso comunicadores digitales han supuesto una auténtica revolución a la hora de ayudar al niño con autismo en su proceso de comunicación. Cada vez más y más profesionales y familias los usan como un sistema potenciador de la comunicación con fantásticos resultados. Existen diversos programas que podemos escoger para tal función, afortunadamente la oferta … Leer más
Una de las grandes preguntas de las familias que tienen hijos con autismo no verbales y que han superado la barrera de los 4 o 5 años, es si sus hijos hablarán alguna vez. Hasta hace relativamente poco existía una creencia de que si no se había consolidado el lenguaje en esa edad, ya no … Leer más
“Los límites de mi lenguaje, representan los límites de mi mundo” Ludwing Wittgenstein Introducción La reflexión humana se basa en un proceso complejo y aún desconocido en muchos aspectos llamado interiorización del habla que nos sirve tanto para plantearnos pequeños problemas cotidianos como para cuestionarnos sobre conflictos más complejos que se suceden en ese interactuar … Leer más
Los días 6, 7 y 8 de julio se celebra en Valencia el “Primer Congreso Tecnologías para el Autismo: herramientas, tendencias y testimonios”. Este evento tiene como objetivo mostrar cómo las nuevas tecnologías aplicadas al mundo de los Trastornos del Espectro del Autismo están revolucionando los modelos de mejora de la comunicación. Basados en Sistemas … Leer más
Uno de los grandes retos a los que se enfrenta el niño con autismo es precisamente la comunicación y por ende el desarrollo de lenguaje verbal. Y este es uno de los grandes objetivos, desarrollar la comunicación del niño con autismo. Hoy disponemos de varias tecnologías que nos pueden ayudar mucho en esta tarea, tanto … Leer más
Madrid, 19 feb (EFE).- Una definición en el Diccionario no cambia la vida de miles de niños diagnosticados de autismo, pero bien vale una batalla lingüística para defender su dignidad, iniciada por un grupo de familias hace más de tres años con la Real Academia Española, que están muy cerca de ganarla. Han conseguido el … Leer más
En el año 2007 replicamos una noticia donde se decía que autismo no equivalía a retraso mental. En el año 2010 inicié una serie de artículos para dar mayor énfasis a este aspecto, y a continuación, trabajar por la eliminación del propio término de retraso mental, que tan desafortunado me parecía, siguiendo la línea que … Leer más
Se presentó en la Facultad de Psicología de Valencia los últimos datos sobre el estudio piloto que la Doctora en Psicobiologia Sonia Martinez Sanchis y colaboradores han realizado. En este estudio, se han obtenido datos bastante interesantes sobre este aspecto específico. Y aunque es un piloto que tiene una muestra pequeña, es un primer paso … Leer más
Alrededor del 25% de los niños con autismo no son verbales, es decir, no poseen lenguaje oral. Con ellos se usan sistemas de comunicación alternativa, sistemas basados en pictogramas, comunicadores digitales, agendas, lenguaje con signos …, etc. Y ciertamente uno de los grandes deseos de las familias es que el niño o niña tenga algo … Leer más
Desde hace algún tiempo vengo observando a un pequeño grupo de niños con autismo que comparten características muy similares en lo relativo a su desarrollo y evolución, especialmente en la adquisición y desarrollo del lenguaje oral. En este caso son niños que no presentaban capacidades de lenguaje oral en su infancia, pero que tuvieron un … Leer más
El retraso en el lenguaje es el motivo más frecuente de consulta médica; si a los dos años no se ha iniciado el lenguaje es necesario valorar su conducta social. En muchas ocasiones sustituyen el lenguaje por una jerga muy elaborada que puede parecer una imitación del lenguaje de los adultos pero que está desprovista … Leer más
Os traemos otra estupenda conferencia publicada en TED, esta vez, la conferenciante es Patricia Kuhl, que comparte hallazgos sorprendentes acerca de la forma en que los bebés aprenden un lenguaje por sobre otros: escuchando a los humanos alrededor suyo y “tomando estadísticas” de los sonidos que necesitan conocer. Ingeniosos experimentos de laboratorio (y escaneos cerebrales) … Leer más
Los criterios de diagnóstico del autismo se han matizado y hecho más objetivos desde que Kanner describiera el síndrome por vez primera, por lo cual existe hoy en día una consistencia razonable en el modo en que este diagnóstico se aplica. Sin embargo, muchos niños no cumplen estos criterios, pero muestran algunos de los rasgos … Leer más
Una de las tareas de las y los maestros de audición y lenguaje en los centros es estimular el lenguaje en los niños, sobre todo en los primeros años.En muchas ocasiones, por falta de horario, es imposible poder atender todas las aulas de infantil. El problema también se da en C.R.A.s grandes o dispersos.El curso … Leer más