Autismo Diario – Líder en información sobre autismo
El Museo Nacional de Odontología de Estados Unidos , el Centro de Autismo del Instituto Kennedy Krieger y la Facultad de Odontología de la Universidad de Maryland han desarrollado unas buenas prácticas para la higiene bucal de los niños con autismo. Algunos datos básicos: La deficiente higiene bucal es el factor clave para el desarrollo … Leer más
El juego es un aspecto clave del desarrollo de un niño. Todas las funciones mentales (inteligencia, memoria, atención, planificación,…), sociales (compartir, colaborar, prestar, ceder, liderar, confrontar,…) o físicas (correr, saltar, manipular,…) se ejercitan a través del juego. Jugar con un niño con autismo es una experiencia particular, incluso para sus padres. Cuando la madre le … Leer más
La vida de una persona con autismo no es fácil. Se tiene que enfrentar a unas pautas sociales, a unas normas no escritas que frecuentemente resultan ser incomprensibles o difíciles de gestionar para él. El panorama actual es duro: 1 de cada 10 personas con autismo no puede hablar, 9 de cada 10 no tienen … Leer más
Uno de los miedos de las padres de un niño con autismo es que salga corriendo y le pueda pillar un coche o pueda perderse. En una encuesta informal un 92% de los niños con autismo se habían escapado alguna vez y el riesgo que corren se calcula que es al menos el doble que … Leer más
Hasta el momento la idea general entre los profesionales es que no, el autismo es un trastorno permanente. Un estudio de Deborah Fein y su grupo de la Universidad de Connecticut en Storrs en una colaboración internacional y que acaba de ser publicado on-line en el Journal of Child Psychology and Psychiatry recoge los casos … Leer más
Un estudio sobre ansiedad y TEA encontraba que un 39,6% de los individuos con autismo tenían al menos un trastorno de ansiedad. Los tres tipos más comunes de estos trastornos eran los siguientes: 1) Fobia específica (29,8%) 2) Trastorno obsesivo-compulsivo (17,4%) 3) Trastorno de ansiedad social (16,6%) El meta-análisis revelaba que factores como la edad, … Leer más
Existe un gran interés sobre factores ambientales que contribuyan al riesgo de desarrollar autismo. Aunque existe un claro componente genético, se piensa que puede haber componentes del ambiente que actúen como “espoletas” para esa propensión genética y su presencia, ocasional o continua, contribuya al desarrollo del autismo. Dos estudios recientes publicados en Environmental Health Perspectives … Leer más
Un modelo animal del autismo es un animal que mediante selección genética o ingeniería biológica presenta características similares a una persona con autismo. Los modelos animales permiten avanzar con rapidez, probar terapias, explorar cualquier tipo de aproximación experimental y ver su seguridad y eficacia sin poner en riesgo la salud de una persona. Hasta hace … Leer más
Una de las cosas comúnmente aceptadas en el autismo es que cuanto más temprano sea el diagnóstico, más pronto se puede iniciar una terapia especializada y más posibilidades hay de mejorías sustanciales. Geraldine Dawson es una de las promotoras de la terapia llamada Early Start Denver Model (ESDM) o lo que es lo mismo Modelo … Leer más
La revista Nature ha publicado este 2012 tres artículos sobre el papel de mutaciones codificantes de novo, es decir que no son heredadas, en el desarrollo del autismo. Estos tres artículos han supuesto un importante paso adelante. Los puntos más importantes son que identificaban mutaciones relacionadas con el autismo en cuatro nuevos genes, demostraban la … Leer más
Los hombres y las mujeres no somos iguales y los cerebros de hombres y mujeres no son iguales. En el caso del autismo, los TEA son mucho más frecuentes en hombres que en mujeres y además, según estudios recientes, hombres y mujeres pueden mostrar diferencias significativas aunque sutiles en sus comportamientos y en sus funciones … Leer más
Alguna vez he comentado que en vez del autismo deberíamos hablar de los autismos. Como en el caso del cáncer, es posible que haya un común denominador pero que sean tantas las diferencias en origen, factores que modulan el progreso de la patología, los síntomas observables y los mejores tratamientos, que usar un único término, … Leer más
Bullying. Una palabra inglesa que todavía no ha entrado en nuestro diccionario pero que ya es utilizada en los medios de comunicación y el lenguaje común, pero que sobre todo hace referencia a una realidad que forma parte de nuestras vidas: el acoso escolar. El bullying es esa persecución salvaje y cruel que se da … Leer más
La tríada de características centrales del autismo son los déficits en la comunicación, la poca interacción social y los comportamientos repetitivos. No existe un medicamento que actúe sobre esos síntomas. Sin embargo, dos fármacos del grupo de los antipsicóticos atípicos (risperidona y aripiprazol) se usan frecuentemente para el tratamiento de la irritabilidad y los comportamientos … Leer más
Muchas células de nuestro cuerpo se dividen y dan dos células hijas. Ese proceso se usa para crecer, para sustituir células que se han perdido (por eso no hay ningún problema en donar sangre en condiciones normales) o para generar células que nuestro cuerpo está programado para producir en oleadas sucesivas a lo largo de … Leer más
Una de las preocupaciones de los padres de un muchacho con autismo es que pueda encontrar un trabajo. Es un paso importantísimo para la vida independiente, para sentirse útil y valorado, para la tranquilidad de sus padres sobre su futuro. Vamos a intentar plantear algunos aspectos sencillos en un tema que es por naturaleza difícil … Leer más
Un grupo de investigadores de la Universidad de Columbia en Nueva York liderado por Christine Fountain ha hecho un estudio a largo plazo de 6.975 niños con un TEA. Los investigadores usaron datos de centros californianos que habían trabajado con los niños afectados desde los dos a los catorce años. Eran niños nacidos entre 1992 … Leer más
La presencia de alteraciones de la sensibilidad no forma parte de los criterios de diagnóstico de los TEA, pero numerosos padres indican en las consultas problemas de hipersensibilidad o hiposensibilidad en sus hijos con autismo. Ante un posible caso, lo primero es empezar siempre por un análisis de funcionamiento sensorial, estar seguros de que ese … Leer más
Nadie discute que cada vez hay más casos de autismo. Términos como “epidemia”, “explosión”, “aumento brutal” aparecen una y otra vez. Y sin embargo, no nos ponemos de acuerdo sobre las posibles causas o explicaciones. Intentando estructurar un debate complejo y de múltiples voces, hay tres tipos de respuesta: 1) Nuestro mundo postindustrial. Habría algo … Leer más
Katarzyna Chawarska, profesora de la Universidad de Yale y directora del la Clínica de Discapacidades del Desarrollo Infantil de esta universidad ha encontrado que los niños que son posteriormente diagnosticados con autismo tienden a mostrar un crecimiento corporal anómalo, más rápido, excesivo. El estudio, publicado en octubre de 2011 en la revista Archives of General … Leer más