Elementos básicos para jugar con tus hijos (con o sin autismo)

Desde que Sigmund Freud guiara la intervención con Herbert Graf, conocido como “El pequeño Hans” en su estudio de 1909 “Análisis de la fobia de un niño de cinco años”, y que la psicoanalista británica Melanie Klein continuara los trabajos relacionando la asociación libre de palabras con el juego libre, la terapia de juego con … Leer más Elementos básicos para jugar con tus hijos (con o sin autismo)

TEA y corte de pelo

Normalmente hablo de resultados de investigación, intentando trasladar lo último que ha salido en revistas especializadas, los resultados más prometedores de los laboratorios más audaces y exponerlo de una forma comprensible y útil para padres, educadores y terapeutas. Pero entiendo que a los padres de un niño con autismo siendo importantes esos aspectos científicos, lo … Leer más TEA y corte de pelo

Explicando el bien y el mal con Star Wars

Se estrena Star Wars: Episodio VII – El despertar de la Fuerza, última entrega de la saga galáctica más famosa de la historia. Y quizá el lector pueda quedarse sorprendido de encontrar aquí una referencia fílmica así. Pues aunque les parezca imposible esta increíble saga puede ser de mucha utilidad para explicar a niños y … Leer más Explicando el bien y el mal con Star Wars

Evitar berrinches yendo de compras

Muchos padres de niños con autismo comentan que uno de los momentos más duros de la semana es ir de compras al Carrefour de turno. La abundancia de luces, músicas, ruidos y gente puede ser una sobrecarga difícil de asimilar para un muchacho con autismo y puede generar una «fusión nuclear». El resultado es que … Leer más Evitar berrinches yendo de compras

Reciclado e inclusión social, en niños con autismo

La tarea de reciclado en niños con autismo y capacidades diferentes, es una actividad inclusiva que les permite ser protagonistas de su proceso de aprendizaje. Reciclar como actividad ecológica. Las actividades relacionadas con el reciclado no sólo constituyen una propuesta que permite aproximarnos a una toma de conciencia sobre las ventajas de la reutilización de … Leer más Reciclado e inclusión social, en niños con autismo

Berrinches y crisis de niños con autismo ¿En qué se diferencian?

¿Cual es la diferencia entre un berrinche y una crisis en los niños con autismo? Durante las jornadas que llevamos a cabo en Guatemala esta cuestión se planteó por parte de uno de los asistentes, y es que realmente no es lo mismo. Saber diferenciar ambos escenarios es importante, dado que nuestra respuesta no ha … Leer más Berrinches y crisis de niños con autismo ¿En qué se diferencian?

¿Por qué los niños con autismo tienen problemas para hablar?

¿Por qué los niños con autismo tienen problemas para hablar?

¿Por qué los niños con autismo tienen problemas para hablar? es una pregunta recurrente, vamos a intentar dar respuesta a estas cuestiones. Los problemas para hablar están ligados a muchos factores, y ciertamente impactan en la comunicación, pero también factores como: los aspectos sensoriales, problemas de conducta, la reciprocidad social, la inflexibilidad y la rigidez, … Leer más ¿Por qué los niños con autismo tienen problemas para hablar?

Análisis Aplicado de Conducta y el uso de Aversivos

Hace unos veinte años, cuando se creó la Alianza Nacional para la Investigación del Autismo (National Alliance for Autism Research – NAAR), los encuentros fueron dirigidos por Martha Denckla del Instituto Kennedy Krieger. Martha se había graduado summa cum laude de Bryn Mawr College y con altos honores de la Escuela de Medicina de Harvard, … Leer más Análisis Aplicado de Conducta y el uso de Aversivos

La ¿simpleza? de lo cotidiano en Terapia Ocupacional

Como ya sabéis todos los lectores, SOY TERAPEUTA OCUPACIONAL. La Terapia Ocupacional se cruza por tu vida, y de repente te cuestionas cosas que nunca te habías parado a pensar que ni fueran importantes, ni que fueran complicadas, y mucho menos te planteas qué pasarías si de repente ocurriera algo que te dificultara hacer todas … Leer más La ¿simpleza? de lo cotidiano en Terapia Ocupacional

Fomento de las habilidades del niño con autismo a través del juego

El juego pintado de azul: desarrollo de la comunicación social y el lenguaje en niños con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) por medio de la participación guiada en actividades lúdicas Mtro. David Alejandro Torres López1 El juego pintado de azul “Todas las personas mayores han sido primero niños. (Pero pocos lo recuerdan).” Antoine de … Leer más Fomento de las habilidades del niño con autismo a través del juego

Habilidades Sociales y Autismo

Las habilidades sociales (HHSS) son un conjunto de capacidades que permiten el desarrollo de un repertorio de acciones y conductas que hacen que las personas se desenvuelvan en lo social. Estas habilidades son algo complejo ya que están formadas por un amplio abanico de ideas, pensamientos, creencias y valores que son fruto de aprendizajes y … Leer más Habilidades Sociales y Autismo

Autismo y pictogramas

Un pictograma es un signo que representa esquemáticamente un símbolo, objeto real o figura Es el nombre con el que se denomina a los signos de los sistemas alfabéticos basados en dibujos significativos. Un pictograma debería ser enteramente comprensible con sólo tres miradas. En el diseño de un pictograma deberían suprimirse todos los detalles superfluos. … Leer más Autismo y pictogramas

Enseñando la comprensión de habilidades para hacer amistades al niño con autismo

Uno de los criterios diagnósticos centrales para el Trastorno del Espectro del Autismo es el fracaso para desarrollar relaciones con iguales y los especialistas examinan cómo el niño conceptualiza y demuestra sus habilidades para hacer amigos. En los niños “normotípicos” el concepto de la amistad cambia con el tiempo y es notorio que los niños … Leer más Enseñando la comprensión de habilidades para hacer amistades al niño con autismo

Autismo y Pictogram Room, una opción genial para la sociabilidad, el juego y el movimiento

Las terapias más avanzadas para abordar la sintomatología de los Trastornos del Espectro del Autismo (TEA) se centran en conseguir una comunicación social más funcional. Este objetivo, no solo se alcanza interviniendo en las áreas puramente verbales, sino que además se deben trabajar ciertos prerrequisitos esenciales para que la comunicación se produzca. ¿Qué es Pictogram … Leer más Autismo y Pictogram Room, una opción genial para la sociabilidad, el juego y el movimiento

Desarrollo de habilidades matemáticas básicas en niños y niñas con autismo con Proyect@ Matemáticas

Proyect@ Matemáticas es una aplicación de carácter lúdico que pretende apoyar el desarrollo de habilidades matemáticas básicas en niños y niñas con necesidades educativas especiales. El juego fue diseñado y desarrollado principalmente para niños y niñas con TEA. Esta aplicación está basada en una adaptación de la malla curricular del Ministerio de Educación de Chile … Leer más Desarrollo de habilidades matemáticas básicas en niños y niñas con autismo con Proyect@ Matemáticas

Nuevos cuentos visuales para personas con autismo en la colección José Aprende, ahora Rutinas

La colección José Aprende completa sus primeros 15 títulos con Rutinas, nuevo bloque tras los de Autocuidados y Emociones. La colección, impulsada por la Fundación Orange, está disponible gratuitamente en formato digital en la web y también en formato interactivo para iPad e iPhone. “José en su cumpleaños” es uno de los cinco nuevos cuentos … Leer más Nuevos cuentos visuales para personas con autismo en la colección José Aprende, ahora Rutinas

Más que palabras

“…el lenguaje es a la vez todo el hecho de las hablas acumuladas en la historia ….” Michel Foucault Introducción Este artículo forma parte de la segunda edición del libro”Arteterapia: mi mirada personal al mundo interior de los TEA” el cual se editó en el 2012 y la experiencia de trabajo con el performance, se … Leer más Más que palabras

Día a día, el diario visual pensado especialmente para personas con autismo disponible para Android

La aplicación, de descarga gratuita, está desarrollada por BJ Adaptaciones y la Fundación Orange Día a día es un sencillo calendario en el que es posible guardar y revisar las actividades realizadas durante un día, de una forma visual y estructurada A petición de los usuarios, se añade la funcionalidad de Compartir a través del … Leer más Día a día, el diario visual pensado especialmente para personas con autismo disponible para Android

Los niños con autismo cuyos padres recibieron formación presentan mayores avances

Es incuestionable la gran importancia que tiene el hecho de que madres, padres y cuidadores de niños con autismo tengan acceso a programas de formación. Y además esta formación debe realizarse lo antes posible, y a su vez es básico que esta formación se actualice a medida que pasa el tiempo, de forma que se … Leer más Los niños con autismo cuyos padres recibieron formación presentan mayores avances

Aprendices Visuales lanza una aplicación interactiva para la educación emocional

Aprendices Visuales publica de forma gratuita la aplicación interactiva José Aprende, con 5 nuevos cuentos para que los más pequeños avancen en la identificación de emociones y comunicación de las mismas. Impulsada por la Fundación Orange, ya está disponible para iPad e iPhone. Desde que en 1996 Daniel Goleman publicara el libro “Inteligencia emocional” donde … Leer más Aprendices Visuales lanza una aplicación interactiva para la educación emocional