El autismo y el TDAH tienen marcas que se pueden identificar en los dientes de leche.

Investigadores del Mount Sinai de Nueva York (Estados Unidos) han identificado en los dientes de leche los ciclos metabólicos relacionados con el trastorno del déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y el autismo. El descubrimiento puede ser el primer paso para lograr un camino de detección precoz para mejorar la calidad de vida. No sólo … Leer más El autismo y el TDAH tienen marcas que se pueden identificar en los dientes de leche.

¿Podría un juego de video basado en “medicina digital” ayudar a niños con autismo y TDAH?

Investigadores del Hospital Infantil de Filadelfia (CHOP) evaluaron una herramienta de medicina digital diseñada como un tratamiento para investigación para niños con trastorno del espectro del autismo (TEA) y trastorno de  déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Los resultados del estudio 1, publicados en la revista de Autism and Developmental Disorders, confirmaron la aceptabilidad, viabilidad … Leer más ¿Podría un juego de video basado en “medicina digital” ayudar a niños con autismo y TDAH?

Un estudio de hermanos refuerza el vínculo genético entre autismo y déficit de atención

Un nuevo estudio1 sugiere que, los niños que tienen un hermano/a mayor,  con trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH), tienen mayor riesgo de tener autismo, y también  es cierto de forma inversa. El autismo y TDAH comparten algunas características y con frecuencia son trastornos comórbidos. Otros estudios han documentado el aumento de riesgo … Leer más Un estudio de hermanos refuerza el vínculo genético entre autismo y déficit de atención

Los diagnósticos de déficit de atención casi se duplican en dos décadas

En los Estados Unidos, según un estudio publicado el 31 de agosto, el número de niños diagnosticados con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) ha alcanzado más del 10 por ciento, lo cual es un aumento significativo durante los últimos 20 años. El aumento es más pronunciado en grupos minoritarios, lo que sugiere … Leer más Los diagnósticos de déficit de atención casi se duplican en dos décadas

Tóxicos y alteraciones en el neurodesarrollo infantil

Los niños en los Estados Unidos, hoy en día se encuentran en un inaceptablemente alto riesgo de desarrollar trastornos del neurodesarrollo que afectan el cerebro y el sistema nervioso, incluyendo el autismo, trastorno de hiperactividad con déficit de atención, discapacidad intelectual, y otra discapacidades de aprendizaje y de comportamiento. Para estudiar este aspecto en profundidad … Leer más Tóxicos y alteraciones en el neurodesarrollo infantil

EE.UU. recomienda terapia antes que medicamentos para los niños hiperactivos

EFE Atlanta (EE.UU.) – Las autoridades sanitarias de Estados Unidos instaron a médicos y padres de familia a optar por terapia antes que medicamentos para tratar a los menores con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). “Se ha demostrado que (la terapia) es tan efectiva como el medicamento, pero sin el riesgo de … Leer más EE.UU. recomienda terapia antes que medicamentos para los niños hiperactivos

TDAH en las madres aumenta el riesgo de autismo infantil

El artículo original en inglés está disponible Aquí Los hijos de las mujeres que tienen Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) tienen un mayor riesgo de autismo y déficit de atención, según un estudio publicado el 21 de enero en la Revista “Journal of Child Psychology and Psychiatry”(1). Esto sugiere que los dos … Leer más TDAH en las madres aumenta el riesgo de autismo infantil

Se demuestra la carga genética asociada al TDAH

 MÁS DE 300 INVESTIGADORES PARTICIPAN EN UN ESTUDIO INTERNACIONAL PUBLICADO EN ‘NATURE GENETICS’ El VHIR coordina el equipo español, focalizado en este trastorno, por su contribución pionera al proponer el papel de genes críticos El Grupo de Investigación en Psiquiatría, Salud Mental y Adicciones del Instituto de Investigación Vall d’Hebron (VHIR) ha participado en el … Leer más Se demuestra la carga genética asociada al TDAH

En Pequeradio “Somos uno más, juntos podemos”

Pequeradio es una emisora de radio especializada en el público infantil. De hecho es la única de España cuya programación está destinada tan solo a los niños. Y entre sus proyectos de apoyo a la infancia han creado una serie de espacios para abordar temas sobre los trastornos del neurodesarrollo y aspectos relacionados con la … Leer más En Pequeradio “Somos uno más, juntos podemos”

Valencia se mueve por el “Día Mundial de Sensibilización sobre el TDAH”

Valencia por el día mundial para la concienciación del TDAH bajo el lema “El TDAH existe” Familiares y asociaciones se unen para pedir a la OMS un Día Mundial de Sensibilización sobre el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) Se ha llevado a cabo una recogida de firmas a nivel internacional que se … Leer más Valencia se mueve por el “Día Mundial de Sensibilización sobre el TDAH”

Las familias solicitan a la OMS el “Día Mundial de Sensibilización sobre el TDAH”

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) afecta aproximadamente al 5-6% de la población infanto-juvenil y del 2-4% en adultos, este trastorno se caracteriza por la presencia de tres síntomas típicos: Déficit de Atención, Impulsividad e Hiperactividad excesiva e inapropiada. Este trastorno es de origen neurobiológico, provocado por un mal funcionamiento de ciertas … Leer más Las familias solicitan a la OMS el “Día Mundial de Sensibilización sobre el TDAH”

Algunas ideas sobre posibles etiologías de los Trastornos del Espectro del Autismo

Toda una diversidad de teorías se nos han ido presentando una tras otra, con o sin respaldo en la ciencia, han intentado dar una explicación a la etiología del autismo pero no logran el sustento suficiente para mantenerse en pie y resistir el debate bien fundando. Sin embargo creo que debemos buscar el fondo de … Leer más Algunas ideas sobre posibles etiologías de los Trastornos del Espectro del Autismo

El 40% de los casos de hiperactividad en niños son diagnosticados de forma errónea

Un estudio comparativo de los tratamientos Neurofeedback, conductuales y farmacológicos aplicados a niños con trastornos hiperactivos y atencionales, pionero en España y desarrollado por la Universidad de Sevilla en colaboración con el Servicio Andaluz de Salud y la Universidad de Baleares, ha puesto de relieve que aproximadamente el 40 por ciento de los casos se … Leer más El 40% de los casos de hiperactividad en niños son diagnosticados de forma errónea

Medicación para el TDAH puede provocar tendencias suicidas

Los niños que toman una medicación para el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) deben ser advertidos sobre los riesgos de pensamientos suicidas que este tipo de fármacos pueden provocar, según informaron en conferencia de prensa asesores de salud pediátrica de Estados Unidos. Varios miembros del comité asesor de la Administración de Alimentos … Leer más Medicación para el TDAH puede provocar tendencias suicidas

El TDAH como comorbilidad en el Autismo y Síndrome de Asperger

Una de las comorbilidades que genera una gran problemática al niño con un Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) es el Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). Incluso, a la hora de enfrentar la intervención todo cambia, no es exactamente el mismo enfoque que en TEA ni el mismo enfoque que en TDAH. … Leer más El TDAH como comorbilidad en el Autismo y Síndrome de Asperger

Conferencia “TDHA: un trastorno de niños y adultos”

El trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH) es el trastorno psíquico más frecuente en los niños de entre 5 y 10 años, y también es uno de los más conocidos y estudiados. Sin embargo, sus consecuencias en la vida adulta han sido ignoradas por la sociedad durante años, cuando, como explica … Leer más Conferencia “TDHA: un trastorno de niños y adultos”

Comprensión lectora de estudiantes con TDAH

Un interesante estudio, que fue publicado el año pasado en la Revista de Neurología, nos habla de la importancia de la comprensión de textos para que el adolescente o joven pueda avanzar adecuadamente. De la fase de “aprender a leer” a la de “leer para aprender”. El estudio fue levado a cabo por Ana Miranda-Casas, … Leer más Comprensión lectora de estudiantes con TDAH

El índice del test de Apgar como predictor del TDAH

Tener una baja puntuación en el test de Apgar puede estar relacionada con un mayor riesgo en la incidencia del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), según sugiere una investigación reciente publicada en la revista Journal of Pediatrics. En un estudio de cohorte de base poblacional realizado sobre todos los niños nacidos entre … Leer más El índice del test de Apgar como predictor del TDAH

¡Que alguien me detenga, no me puedo concentrar!¿Ventaja o inconveniente?

Nuria Wells – Cada día se habla más al respecto de la grave problemática asociada al Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad, más conocido por su siglas TDAH. Ciertamente este tipo de trastornos hacen muy difícil de la vida de algunas de las personas que conviven con este tipo de desorden neurológico. En el … Leer más ¡Que alguien me detenga, no me puedo concentrar!¿Ventaja o inconveniente?

Pesticidas: Evidencias científicas de su relación con desórdenes neurológicos y autismo

Daniel Comin | Autismo Diario – Hace ahora unos tres años que empecé a interesarme por los efectos de determinadas sustancias químicas en el desarrollo neurológico. En cómo este tipo de compuestos podían afectar o bien a nivel genético y por tanto alterar la información genética a las nuevas generaciones, o por otro lado, cómo … Leer más Pesticidas: Evidencias científicas de su relación con desórdenes neurológicos y autismo